自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來(lái)，恒源礦黨委認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司黨委部署要求，圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育總要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，立足實(shí)際，把準(zhǔn)工作方向，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

立足學(xué)  推動(dòng)主題教育入腦入心

“我們要深刻領(lǐng)會(huì)開展主題教育的重大意義，以本領(lǐng)恐慌的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，帶著使命學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，在學(xué)習(xí)中加深理解認(rèn)識(shí)，在交流互動(dòng)中碰撞思想火花，凝聚發(fā)展共識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。”該礦黨委書記張育紅在礦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班開班式上強(qiáng)調(diào)。

上有號(hào)召，下有行動(dòng)。集團(tuán)公司學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育動(dòng)員會(huì)召開后，恒源礦按照集團(tuán)公司黨委要求，立即召開部署會(huì)議，制定下發(fā)工作方案，劃定“時(shí)間表”，繪制“路線圖”，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)融合，推動(dòng)主題教育高標(biāo)準(zhǔn)開局起步。

該礦將理論學(xué)習(xí)貫穿主題教育全過(guò)程，通過(guò)黨委理論學(xué)習(xí)中心組、舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班等形式，以集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研討交流等方式，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上多思多想、學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，全面學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義和實(shí)踐要求，自覺把黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中去。

在抓好常態(tài)化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，該礦創(chuàng)新形式學(xué)，充分發(fā)揮宣傳牌板、廣播、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等宣傳陣地，開設(shè)主題教育專欄，及時(shí)更新主題教育最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍?；鶎痈鼽h支部立即行動(dòng)起來(lái)，召開專題學(xué)習(xí)會(huì)，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習(xí)近平著作選讀》等部分內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)上下步調(diào)一致、高效推進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

深調(diào)研  推動(dòng)主題教育走深走實(shí)

“不安全行為產(chǎn)生的根本原因，我認(rèn)為還是思想認(rèn)識(shí)不足，‘三慣’思想嚴(yán)重，實(shí)際操作中以經(jīng)驗(yàn)為主，不知不覺就造成不安全行為?！薄捌綍r(shí)工作中對(duì)一些不安全行為不夠重視，存在僥幸心理，有搶時(shí)間、圖省勁現(xiàn)象，希望現(xiàn)場(chǎng)工友、隊(duì)長(zhǎng)能夠多提醒……”

連日來(lái)，該礦班子成員分別深入生產(chǎn)技術(shù)科、安監(jiān)處、綜采一區(qū)、生產(chǎn)準(zhǔn)備區(qū)、新源熱電、劉橋留守處等單位，圍繞技術(shù)管理、不安全行為防范措施、黨建品牌創(chuàng)建等主題開展交流座談，與會(huì)人員結(jié)合自身工作經(jīng)歷、崗位、感受、認(rèn)識(shí)等方面，圍繞座談會(huì)主題紛紛暢所欲言。

學(xué)做結(jié)合，實(shí)字當(dāng)頭，是推動(dòng)主題教育走深走實(shí)的關(guān)鍵。該礦圍繞安全生產(chǎn)、黨建工作、經(jīng)營(yíng)管理、職工培訓(xùn)、制度貫徹執(zhí)行等方面存在堵點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層單位，召開座談會(huì)，與職工面對(duì)面溝通，全面了解掌握各單位生產(chǎn)工作中的堵點(diǎn)問(wèn)題、職工群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、長(zhǎng)期存在的難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)在分析問(wèn)題上、解決問(wèn)題上、狠抓落實(shí)上求實(shí)效，切實(shí)把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)，狠抓落實(shí)“下半篇文章”，以各項(xiàng)工作落實(shí)檢驗(yàn)主題教育成效，促進(jìn)主題教育走深走實(shí)。

“坐在辦公室碰到的都是問(wèn)題，深入基層看到的全是辦法。分管領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)管理人員要多深入基層開展調(diào)研，多想辦法，把問(wèn)題發(fā)現(xiàn)在基層，解決在基層，齊心協(xié)力、互相配合做好礦井各項(xiàng)工作?！痹摰V礦長(zhǎng)劉迎春在安全辦公會(huì)上指出。

促融合  凝聚高質(zhì)量發(fā)展合力

該礦念好“融”字訣，強(qiáng)化保障、深度結(jié)合，把主題教育融入到礦井各項(xiàng)工作之中，與個(gè)人思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合、與工作崗位實(shí)際相結(jié)合、與基層黨建工作相結(jié)合、與集團(tuán)公司開展的“學(xué)抓強(qiáng)”“三個(gè)狠抓”專項(xiàng)行動(dòng)、“工人違章干部反省”活動(dòng)相結(jié)合、與國(guó)家一級(jí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化礦井驗(yàn)收相結(jié)合，明確責(zé)任，以上率下，強(qiáng)化監(jiān)督，抓好深度結(jié)合，杜絕“兩張皮”現(xiàn)象，把主題教育激發(fā)出來(lái)的強(qiáng)大信心、干勁和力量，有效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

該礦深淺部貫通后，點(diǎn)多面廣，系統(tǒng)長(zhǎng)、戰(zhàn)線長(zhǎng)，各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，要求各級(jí)管理人員把礦井轉(zhuǎn)型期間各項(xiàng)重點(diǎn)工作與當(dāng)前開展的主題教育活動(dòng)相結(jié)合，勤跑、勤看，多到現(xiàn)場(chǎng)排查薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患，做到安全管理無(wú)死角、盲點(diǎn)。在安全方面做到長(zhǎng)抓、抓常，撲下身子，關(guān)口前移，突出抓好安全管理想不到、看不到、管不到的問(wèn)題，堅(jiān)持做到安排工作首先辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)、上崗作業(yè)首先排查隱患、工序轉(zhuǎn)換首先安全確認(rèn)，形成“風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控在前、隱患排查治理在后”兩道防線，以“一失萬(wàn)無(wú)”的警醒警覺確?！叭f(wàn)無(wú)一失”的安全。

與此同時(shí)，扎實(shí)開展五月份“制度完善月”活動(dòng)，各專業(yè)、各部門對(duì)分管范圍內(nèi)制度的可行性、合規(guī)性、規(guī)范性進(jìn)行一次集中梳理、修訂和完善，堵塞制度漏洞，促進(jìn)制度建設(shè)機(jī)制的保障作用，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司深化“改辦優(yōu)”十五條舉措，壓實(shí)責(zé)任，履職盡責(zé)，真正把主題教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的具體工作實(shí)踐上。

（夏偉）